Добрий день 7 клас!

Біологія

Сьогодні 23 січня 2026 р.

Тема. Узагальнення і систематизація. Діагностична робота. 

Діагностична робота з теми "Різноманітність вищих рослин"

І. Опрацьовую та використовую інформацію

Тести

1. Рослини, в яких нестатеве розмноження відбувається за допомогою нерухових спор, називають:

А) насінні рослини       Б) спорові рослини

2. Вкажіть групу вищих спорових рослин у життєвому циклі яких переважає гаметофіт:

А) мохи     Б) плауни     В) папороті     Г) хвощі.

3. Плаун булавоподібний  - багаторічна вічнозелена рослина, що кріпиться до грунту за допомогою:

А) ризоїдів    Б) кореневища     В) додаткових коренів.

4. У хвоща польового спори утворюються у:

А) коробочці з ніжкою    Б) спороносному колоску     В) сорусах.

5. Заросток у формі сердечка має:

А) папороть     Б) мох      В) хвощ.

6. Чи потрібне вологе середовище вищим споровим рослинам для запліднення?

А) так      Б) ні.

7. Яку кількість сім’ядоль має насіння кукурудзи?

А) одну    Б) дві      В) три

8. Виберіть характерні ознаки голонасінних:

А) стрижнева коренева система, голкоподібні листки – хвоя, шишка.

Б) мичкувата коренева система, голкоподібні колючки, горішки.

9.  Найхарактерніша ознака покритонасінних рослин:

А) наявність насіння   Б) наявність квітки    В) наявність суцвіття.

10. Якщо квітка має і тичинки,  і маточки то вона називається:

А) одностатева    Б) двостатева      В) стерильна

11. Якщо чоловічі та жіночі квітки розташовані на різних особинах, то рослину називають:

А) однодомною    Б) дводомною.

12. Суцвіття сережка:

А) просте     Б) складне.

                                       ІІ. Усвідомлюю закономірності природи.

1.    Дайте визначення поняттям: спорофіт, квітка, насіння, суцвіття.

2.    Встановіть відповідність між рослиною та відділом, до якого вони належать:

1.    Зозулин льон                          А) Покритонасінні

2.    Щитник чоловічий                 Б) Голонасінні

3.    Плаун булавовидний              В) Мохоподібні

4.    Ялина                                        Г) Плауни

5.    Шипшина                                  Д) Папоротеподібні

3.    Встановіть відповідність між суцвіттям та рослиною:

1.    Сережка                   А) соняшник

2.    Колос                        Б) бузок

3.    Волоть                      В) цибуля

4.    Кошик                       Г) подорожник

5.    Зонтик                       Д) береза

                   ІІІ. Проводжу дослідження природи.

1.    1. Підпишіть будову квітки.

2.    Чим відрізняються однодольні рослини від дводольних?

Домашнє завдання: виконайте діагностичну роботу та надішліть мені на перевірку сьогодні. Повторіть тему "Різноманітність вищих рослин". 

Виконані завдання надсилайте на Viber!