перекладач

середа, 30 вересня 2026 р.

Добрий день 11 клас!

Технології

Сьогодні 2 жовтня 2026р.

 Тема. Орнамент, види і типи орнаменту. Орнаменти народів світу. Стилізація в орнаменті. Композиція орнаменту. Побудова орнаменту на сітці (у колі, квадраті)

Де ми найчастіше зустрічаємо орнаменти у повсякденному житті?
Які елементи найчастіше використовуються для створення візерунків?
Що таке симетрія? Як ви розумієте поняття «ритм» у композиції?

Орнамент — один із найдавніших видів образотворчого мистецтва. З давніх-давен людина прагнула прикрасити своє житло, одяг, знаряддя праці, наділяючи візерунки сакральним значенням або просто естетичним змістом. Сьогодні орнаментальні мотиви активно використовуються в сучасному дизайні, архітектурі, одязі, поліграфії та IT-сфері (UI/UX дизайн). Розуміння законів композиції та стилізації дозволяє створювати професійні, гармонійні проєкти.

1. Поняття орнаменту, види і типи

Орнамент (від латин. ornamentum — прикраса) — візерунок, побудований на ритмічному повторенні та чергуванні геометричних елементів або стилізованих рослинних і тваринних мотивів.

Перегляньте навчальне відео:




За джерелами походження мотивів розрізняють такі види орнаменту:

  • Геометричний — складається з крапок, ліній, кіл, трикутників, зірок, багатокутників.

  • Рослинний (фітоморфний) — базується на стилізованих зображеннях квітів, листя, гілок, плодів (наприклад, стилізовані пальмети, лотоси, акант).

  • Зооморфний — зображення стилізованих фігур тварин, птахів, риб, комах.

  • Антропоморфний — стилізовані людські фігури або їх частини.

  • Побутний (предметний) — зображення знарядь праці, зброї, музичних інструментів, побутових речей.

  • Сюжетний (емблематичний) — комплексні композиції на історичну, міфологічну чи побутову тематику.

За композиційною побудовою виділяють типи орнаментів:

  • Стрічковий (фризовий): мотив повторюється вздовж прямої чи кривої лінії, утворюючи стрічку (бордюр).

  • Сітчастий: мотив заповнює всю площину в усіх напрямках за певною сіткою (ромбічною, квадратною, трикутною).

  • Центричний (розетковий): мотив розвивається від центру назовні або навколо центральної осі (у колі, квадраті).

  • Замкнений: елементи утворюють стійку самостійну композицію всередині фігури.



2. Орнаменти народів світу

Кожна культура виробила свій унікальний орнаментальний стиль, що відображає світогляд, природу та історію регіону:

  • Кельтський орнамент: складні переплетіння нескінченних ліній, вузлів та лабіринтів, що символізують єдність душі і природи.

  • Давньогрецький та римський: лаконічні геометричні стрічки — меандр, рослинні мотиви (акант, пальмета).

  • Східний (арабський/ісламський): складні математично вивірені переплетіння геометричних фігур (арабески), відсутність зображень живих істот через релігійні канони, багатство кольору.

  • Японський/китайський: асиметрія, мінімалізм, витончені лінії, природа як основа (гілки сакури, хвилі, хмари, бамбук).

  • Слов'янський (український): глибока символіка родюкресті, ромбічні сітки, зірки, рослинні мотиви (дерево життя, вазони), що несуть оберегове значення.

3. Стилізація в орнаменті

Стилізація — це процес творчої переробки реальної природної форми у бік її узагальнення, спрощення, виділення найголовніших характерних ознак та перетворення на орнаментальний мотив.

  • Етапи стилізації:

    1. Детальний аналіз натури (реального листа, квітки, птаха).

    2. Відкидання зайвих дрібних деталей.

    3. Геометризація або плавне спрощення контурів.

    4. Підпорядкування єдиному ритму та площині.

4. Композиція орнаменту та побудова на сітці

Композиція в орнаменті базується на принципах:

  • Ритму — закономірного повторення елементів через рівні інтервали.

  • Симетрії — дзеркальної, осьової або переносної.

  • Рівноваги — гармонійного розподілу мас елементів відносно центру або осей.

Побудова на сітці: Для точного та гармонійного розташування елементів у геометрії орнаменту використовують допоміжну сітку:

  • У колі (розетковий орнамент): креслиться коло, проводиться перетин діаметрів під певним кутом (на 4, 6 або 8 частин), що створює радіальну сітку. Мотиви симетрично заповнюють сектори від центру до краю.

  • У квадраті: будується квадрат, поділяється осями симетрії та діагоналями навпіл або на дрібніші рівні квадрати/ромби, формуючи стійку центричну або симетричну композицію.

Практична робота

Тема практичної роботи: «Стилізація природного мотиву та побудова симетричного орнаменту у колі або квадраті на основі сітки».

  • Завдання:

    1. Обрати природний об'єкт для стилізації (наприклад, листок клена, соняшник, зірчастий елемент рослини).

    2. Виконати ескіз стилізованого елемента.

    3. Побудувати за допомогою циркуля та лінійки геометричну сітку (на вибір: у колі або у квадраті з радіальним чи осьовим поділом).

    4. Розмістити стилізований елемент утвореною сіткою, дотримуючись законів ритму та симетрії.

    5. Виконати графічне або кольорове вирішення композиції (олівцем, гелевою ручкою чи фарбами).


Що нового ви дізналися про види орнаментів?
Чим відрізняється стилізація від реалістичного малювання?
Які труднощі виникли під час побудови сітки?

Домашнє завдання: завершити графічне оформлення орнаменту в колі або квадраті; підібрати 2-3 приклади сучасного використання етнічних орнаментів у дизайні одягу чи інтер'єру.
Виконані завдання надсилайте мені на Viber!

вівторок, 29 вересня 2026 р.

Вітаю 11 клас!

Технології

Сьогодні 29 вересня 2026 р.

 Тема. Пошук композиційних прийомів в прикладах та їх аналіз. Використання моделей-аналогів для аналізу та подальшого компонування об’єкта проєктування.



Пригадуємо вивчене!
Що таке композиція у проєктній діяльності та мистецтві?

Які основні засоби гармонізації ви знаєте? 

Чому композиція важлива для об'єкта проєктування (наприклад, для меблів, будівлі, рекламного плаката)? 

Незалежно від того, чи проєктуємо ми стілець, малюємо картину чи пишемо вірш, ми використовуємо певні правила побудови. Сьогодні ми зануримося у світ композиційних прийомів, які допомагають митцям і дизайнерам створювати довершені об'єкти. Ми навчимося "читати" ці прийоми у готових виробах і використовувати їх як моделі-аналоги для власних ідей.

Вивчення нового матеріалу.

Основні композиційні прийоми

Композиційні прийоми — це методи організації елементів зображення чи об'єкта для досягнення цілісності, гармонії та виразності.

Симетрія та Асиметрія

ПрийомСутьВраженняПриклади (Аналоги)
СиметріяРівномірне розташування ідентичних або схожих елементів щодо центральної осі або точки. Це найбільш врівноважений, але часто статичний прийом.Стабільність, урочистість, порядок, спокій.Архітектура: Класичні храми (наприклад, Парфенон), фасади палаців. Дизайн: Традиційні меблі, більшість логотипів.
АсиметріяВідсутність симетричного розташування, але збереження зорової рівноваги елементів завдяки різниці в розмірі, кольорі, текстурі або розміщенню.Динаміка, рух, індивідуальність, сучасність.Мистецтво: Картини епохи Відродження та модерну. Дизайн: Японський сад (принцип "ші-нін-кі") , сучасна архітектура, рекламні макети.


Статика та Динаміка

ПрийомСутьВраженняПриклади (Аналоги)
СтатикаКомпозиція, побудована на горизонтальних та вертикальних лініях та формах. Візуальні елементи тяжіють до центру.Стійкість, нерухомість, спокій, ґрунтовність.Форми: Квадрат, піраміда з широкою основою, горизонтальний пейзаж. Об'єкти: Приземкуваті будинки, геометричні натюрморти.
ДинамікаКомпозиція, побудована на діагональних, кривих лініях, спіралях та асиметрії. Створює направлений рух погляду.Рух, енергія, політ, швидкість, напруга.Форми: Діагоналі, клиноподібні форми, спіраль. Об'єкти: Футуристичний дизайн автомобілів, спортивні скульптури, графіка, де погляд ведеться від кута до кута.

Додаткові прийоми та засоби гармонізації

Ці елементи часто використовуються разом з основними прийомами для підсилення виразності композиції:

  1. Контраст (Протиставлення):

    • Використання протилежних характеристик (світле-темне, велике-мале, гладке-шорстке, холодне-тепле).

    • Мета: Привернути увагу, виділити головний елемент.

    • Приклад: Невеликий, але яскравий акцентний елемент на великому нейтральному тлі.

  2. Нюанс (Тонке співвідношення):

    • Використання ледве помітних відмінностей між елементами (наприклад, відтінки одного кольору).

    • Мета: Створити витончене, м'яке, гармонійне враження.

    • Приклад: Перехід кольору в акварелі, ледь помітна різниця у текстурі виробу з дерева.

  3. Домінанта (Композиційний центр):

    • Головний, найбільш важливий елемент, навколо якого будується вся композиція. Він привертає найбільшу увагу.

    • Мета: Надати композиції чіткого змістового та візуального фокуса.

    • Приклад: Найбільша фігура на картині, головний елемент на плакаті, функціональний вузол у технічному виробі.

  4. Пропорції та Масштаб:

    • Пропорції — співвідношення частин між собою та до цілого (наприклад, Золотий перетин ).

    • Масштаб — співвідношення розміру об'єкта до розміру людини або оточення.

    • Мета: Досягти гармонії та співмірності.

Моделі-аналоги у проєктуванні

  • Модель-аналог — це існуючий об'єкт (виріб, будівля, картина), який служить зразком або джерелом натхнення для аналізу та подальшого створення власного проєкту.

  • Мета використання:

    • Аналіз успішних рішень (які прийоми використані, чому це працює?).

    • Запозичення принципів, а не копіювання (перенести симетрію храму на дизайн книжкової шафи).

    • Пошук нових форм і гармонізація об'єкта.

                                       Практична робота

 Створити ескіз власного об'єкта (наприклад, виробу з дерева, картини або макету сторінки), свідомо застосовуючи прийом ритму або асиметрії як основний композиційний елемент, натхненний моделями-аналогами (наприклад, японським мистецтвом).

Домашнє завдання :

  • Обов'язкове: Вибрати 3 різні об'єкти (архітектурна споруда, виріб з дерева або меблі, графічний малюнок) та письмово проаналізувати, які композиційні прийоми в них використано.

Виконані завдання надсилайте на Viber!

неділя, 27 вересня 2026 р.

Вітаю 9 клас!

Мистецтво

Сьогодні 28 вевресня 2026 р.

Тема.  Враження як мова мистецтва. Імпресіонізм і постімпресіонізм у мистецтві.

К. Моне «Враження. Схід сонця» (1872)
Саме ця картина К. Моне дала назву цілому напряму, над яким спочатку сміялися критики. Згодом з цього стилю виросте постімпресіонізм — перехід до авангарду.

Згадаємо основне про імпресіонізм:
Імпресіонізм: оспівати красу моменту
  • Час і місце: 1870-ті роки, Франція (виставки «анонімного товариства» художників).
  • Головні риси імпресіонізму:
    • Заперечення академізму та канонів.
    • Робота на пленері (надворі).
    • Передача мінного світлоповітряного середовища (гра світла і тіні).
    • Чисті, яскраві кольори спектра, які не змішуються на палітрі, а накладаються окремими мазками.
    • Відмова від чорного кольору в тінях (тіні кольорові).
    • Зображення повсякденного життя сучасників (міські пейзажі, залізничні вокзали, кафе, балерина).
  • Ключові постаті: Клод Моне (серії «Руанський собор», «Стоги сіна»), Огюст Ренуар («Бал у Мулен де ла Галетт»), Едгар Дега (тема руху, танцівниці).
  • Український контекст: Згадка про український імпресіонізм (рубеж XIX–XX ст.), витонченого поета кольору Миколу Бурачека чи Сергія Васильківського.

Тепер переглянимо навчальне відео про 
постімпресіонізм:


Постімпресіонізм: за межі враження
  • Час і місце: 1880-ті роки – початок XX ст. Це не єдиний стиль, а сукупність індивідуальних творчих пошуків колишніх імпресіоністів або тих, хто переріс їхні рамки.
  • Головні риси:
    • Відмова від простого фіксування зорових вражень.
    • Прагнення передати вічні, узагальнені закони буття, матеріальність світу.
    • Підкреслена декоративність, конструктивність чи психологічна напруга.
  • Яскравиі представники:
    • Поль Сезанн — «батько» постімпресіонізму; шукав геометричну основу форм (усе в природі складається з кулі, конуса, циліндра).
    • Вінсент Ван Гог — емоційний прорив, динамічний мазок, драматизм і палкий колір («Зоряна ніч», «Соняшники»).
    • Поль Гоген — екзотичний синтезм, життя на Таїті, пласкі яскраві кольори, символічність.
Мистецький практикум (Порівняльний аналіз):
Завдання: порівняти дві картини: пейзаж Клода Моне (м'яке світло, розмиті контури, мінливість) та пейзаж Вінсента Ван Гога (бурхливі мазки, експресія, психологізм).

Заповнення мінітаблиці у зошиті:
Критерій                      Імпресіонізм                                              Постімпресіонізм
Головна мета

Характер мазка

Ставлення до емоцій 
Домашнє завдання: опрацювати текст підручника ст. 18-21 та матеріал на блозі, скласти опорний конспект з теми, знати ключові поняття, заповнити таблицю; підготувати коротке повідомлення / мініпрезентацію про улюбленого художника (на вибір з тем В. Ван Гог або К. Моне).
Виконані завдання надсилайте мені на Viber!

Добрий день 8 клас!

Біологія

Сьогодні 28 вересня 2026р.

Тема. Гуморальна регуляція. Гормони і нейрогормони. Гіпофіз.

Повторимо вивчене.
Виконайте завдання за покликанням:https://learningapps.org/3460007 

Вивчення нового матеріалу


Перегляньте навчальне відео до теми:


Занотуйте в робочі зошити нові терміни та поняття:

1. Поняття про гуморальну регуляцію
Гуморальна регуляція — це еволюційно ранній механізм координації функцій організму через рідкі середовища (кров, лімфу, тканинну рідину) за допомогою хімічних сполук.
  • Її особливості порівняно з нервовою:
    • діє повільніше (через потік крові);
    • ефект триваліший;
    • сигнал поширюється на весь організм, але реагують лише клітини-мішені з відповідними рецепторами.
  • Нейрогуморальна регуляція — єдина система взаємодії, де нервові імпульси та хімічні речовини працюють спільно.
2. Гормони і нейрогормони
  • Гормони — це високоактивні біологічні речовини, що синтезуються залозами внутрішньої секреції (ендокринними залозами) і виділяються безпосередньо в кров.
    • Властивості гормонів: висока біологічна активність (діють у мінімальних дозах), сувора специфічність дії, короткий час життя (руйнуються після виконання функції).
  • Нейрогормони — особливі хімічні речовини, які виробляються не залозами, а деякими спеціалізованими нервовими клітинами (нейросекреторними клітинами гіпоталамуса), але виділяються вони також у кров чи лімфу.
3. Гіпофіз — головна залоза ендокринної системи
  • Гіпофіз — це невелика залоза масою близько 0,5 г, розташована в основі головного мозку (в турецькому сідлі кісток черепа), яка тісно пов'язана з гіпоталамусом (утворюючи гіпоталамо-гіпофізарну систему).
  • Гіпофіз складається з часток (передня, задня, середня), кожна з яких виробляє власні гормони:
    • Соматотропний гормон (гормон росту): регулює ріст скелета і всього тіла. Гіперфункція в дитинстві веде до гігантизму, гіпофункція — до карликовості, а надлишок у дорослому віці — до акромегалії (збільшення кистей, стоп, язика).
    • Тропні гормони: стимулюють роботу інших залоз (щитоподібної, наднирників, статевих).
    • Окситоцин і вазопресин (антидіуретичний гормон): виробляються гіпоталамусом, а накопичуються й виділяються задньою часткою гіпофіза (регулюють діяльність нирок та скорочення матки).

Завдання:


Скласти порівняльну характеристику, порівняти нервову та гуморальну регуляцію за критеріями (швидкість, спосіб передачі сигналу, тривалість ефекту).


Завдання: Прочитайте текст і знайдіть 4 біологічні помилки.

«Гуморальна регуляція здійснюється за допомогою нервових імпульсів, які розносяться лімфою та кров'ю. Органами ендокринної системи є залози, що виділяють свої секрети через спеціальні протоки у шлунок. Головною залозою є гіпофіз. Він розташований у черевній порожнині та виробляє гормон росту. Якщо цього гормону в дитинстві виділяється замало, людина стає гігантом».

Розвяжіть біологічну задачу:   Пацієнт — хлопчик 12 років. Його зріст становить 2 метри 15 сантиметрів. Він швидко втомлюється, скаржиться на біль у суглобах.

Виконайте завдання за покликанням: https://learningapps.org/3002637

Домашнє завдання: опрацювати матеріал та виконати завдання на блозі, пр. 10 підручника, скласти конспект, знати нові поняття та терміни з теми; скласти міні-проєкт на тему: «Вплив гормонів на емоційний стан людини».

Виконані завдання надсилайте мені на Viber!