Добрий день 7 клас!

Біологія

Сьогодні 3 лютого 2026 р.

Тема. Травна система тварин.

Цікавий факт!

Крокодили їдять каміння

Хоч як це дивно звучить, але це правда. Коли крокодил ковтає найрізноманітніше м’ясо найрізноманітніших тварин, його шлунок не справляється. І саме тому ця тварина змушена ковтати ще й камені, які потім будуть перетирати їжу, тим самим допомагати травній системі. Також, каміння потрібне і для кращого занурення під воду. Ось такий неймовірний факт!

Перегляньте навчальне відео:

Занотуйте головне в робочі зошити

Травлення – це сукупність процесів, які здійснюють подрібнення й розщеплення їжі на прості речовини, що можуть всмоктуватися та брати участь в обміні речовин.

Типи травлення:

І. Позаорганізмове (павуки)

ІІ. Організмове:

1)     Внутрішньоклітинне (амебоцити губок, травні вакуолі амеби, інфузорії та ін. одноклітинних тварин.

2)     Позаклітинне (залозисті клітини кишковопорожнинних, печінка членистоногих, печінка, слинні залози, підшлункова залоза хребетних.

3)     Пристінкове (приклітинне) (ферменти мембран клітин травної системи – хребетні)

Травна система – сукупність органів, що є анатомічно пов’язаними і забезпечують процеси травлення.

Розвиток травної системи тварин

Сліпозамкнена:

Травна порожнина (кишковопорожнинні)→глотка (реброплав) →сліпа кишка (плоскі черви).

Наскрізна:

Рот→ротова порожнина→глотка→стравохід→шлунок= передній відділ→тонка кишка +підшлункова залоза+ печінка= середній віділ→товстий кишечник→пряма кишка→анальний отвір = задній відділ

Цікаве про травні системи тварин

Коти: Майстри «швидкої» переробки

Оскільки в тебе вдома живуть Шарлотта та Пушинка, тобі буде цікаво знати, що їхній травний тракт — один із найкоротших серед ссавців відносно довжини тіла.

• Чому так? Коти — облігатні хижаки. М'ясо перетравлюється набагато легше і швидше, ніж груба рослинна їжа.

• Кислотність: Шлунковий сік котів настільки кислий, що може розчинити навіть деякі дрібні кістки. Це природний захист від бактерій, що можуть бути в сирому м'ясі.

 Корова: Шлунок-лабіринт з чотирьох кімнат

Трава — їжа складна, бо містить целюлозу. Щоб її приборкати, жуйні тварини (корови, вівці) мають складний шлунок.

Рубець: Найбільша «камера» (до 200 літрів!), де мільярди бактерій допомагають розщеплювати траву.

Цікавий факт: Корова спочатку ковтає їжу майже не жуючи, а потім, відпочиваючи, відригує її назад у рот, щоб пережувати ще раз. Це і є те саме «жування жуйки».

Птахи: «Зуби» у шлунку

Птахи не мають зубів (бо вони занадто важкі для польоту). Але як же тоді подрібнити зерно чи комах?

Воло: Розширення стравоходу, де їжа розмокає.

М'язовий шлунок: Птахи ковтають маленькі камінці (гастроліти). У м'язовому шлунку ці камінці працюють як жорна, перетираючи їжу на кашку. Тож, технічно, зуби птахів — у них у животі!

Дива природи: Зовнішнє травлення

Деякі тварини вирішили, що перетравлювати їжу всередині — це занадто нудно.

• Морська зірка: Коли вона знаходить смачну мідію, вона просто вивертає свій шлунок назовні через рот, запихає його в мушлю жертви і перетравлює її прямо там. Потім втягує «супчик» назад.

• Павуки: Впорскують у здобич ферменти, які перетворюють нутрощі комахи на рідину, а потім просто випивають цей «коктейль».

1. Завдання «Шерлок у світі дієт» 

Уяви, що ти — біолог-детектив. Тобі принесли на дослідження два рентгенівських знімки травної системи невідомих тварин.

• Тварина А: Має величезний шлунок із чотирьох камер і дуже довгий кишечник.

• Тварина Б: Має маленький однокамерний шлунок і дуже короткий кишечник.

Запитання:

1. Хто з них — хижак , а хто — травоїдний?

2. Чому природа дала Тварині А такий довгий шлях для їжі?

2.Завдання «Сортування фактів» 

Перевір себе :

1. Чи правда, що морська зірка їсть «дистанційно», вивертаючи шлунок назовні?

2. Чи правда, що коти можуть спокійно їсти апельсини, бо їхній шлунок дуже міцний? 

3. Чи правда, що птахи ковтають каміння, бо їм не вистачає мінералів?

Творче завдання!

 «Екстремальний тревел-блог шматочка м'яса»

Напиши коротку розповідь  від імені шматочка курки, який щойно з'їла хижа тварина .

• Початок: «Привіт, я соковитий шматочок, і сьогодні я вирушаю в найнебезпечнішу подорож у своєму житті...»

• Опиши відчуття: Що він відчуває в "зубастій печері" (роті)? Як його зустрічає "кислотне озеро" (шлунок)?

• Головна небезпека: Опиши зустріч із «агентами-розчинниками» (ферментами), які намагаються розібрати його на молекули.

• Фінал: Чим закінчується подорож?

Домашнє завдання: опрацювати матнріал та виконати завдання на блозі, пр. 29 ст.131підручника, вивчити нові терміни та поняття, скласти опорний конспект.

Виконані завдання надсилайте на Viber!