Вітаю 6 клас!

Пізнаємо природу

Сьогодні 13 листопада 2026р.

Тема. Астрономічні явища. Які явища повязані з рухами Землі та місяця.

«Мозковий штурм»:

• Що ми називаємо астрономічними явищами?
• Чому влітку день довший, а взимку — коротший?
• Чому Місяць здається нам різним щоночі (то круглий, то як серп)?

Все у Всесвіті рухається завдяки гравітації (силі тяжіння), і ці рухи створюють ритми нашого життя.

Перегляньте навчальне відео до теми:

Опрацюйте та занотуйте в робочі зошити:

1. Що змушує небесні тіла рухатися? 

 Усі планети й супутники утримуються на своїх орбітах завдяки силі тяжіння (гравітації) Сонця та планет. Земля не падає на Сонце і не відлітає в космос, бо перебуває в балансі між швидкістю руху та силою притягання.

2. Рухи Землі та їхні наслідки

Земля здійснює два основні рухи одночасно:

Осьовий рух (обертання Землі навколо своєї осі):

Час повного оберту: навколо своєї осі Земля робить оберт за 24 години (доба).

Головний наслідок: зміна дня і ночі (та добові ритми в житті рослин, тварин і людини).

Додатковий наслідок: існування часових поясів та різниця в часі на різних меридіанах, сплющення Землі біля полюсів.

Орбітальний рух (обертання Землі навколо Сонця):
• Час повного оберту: навколо Сонця Земля робить повний оберт приблизно за 365 діб і 6 годин (рік). (Через ці «6 годин» щороку накопичується запас, і кожні 4 роки маємо високосний рік із 366 днями — 29 лютого).
• Головний наслідок: зміна пір року (весна, літо, осінь, зима).
• Чому змінюються пори року? Не лише через те, що Земля рухається по орбіті, а через нахил земної осі (під кутом приблизно 66,5° до площини орбіти).
• Ключові дати астрономічного року:
  • 21 червня — день літнього сонцестояння (найдовший день у Північній півкулі).
  • 22 грудня — день зимового сонцестояння (найкоротший день у Північній півкулі).
  • 21 березня і 23 вересня — дні весняного та осіннього рівнодення (день дорівнює ночі). 

3. Рухи Місяця та пов'язані з ними явища

Місяць — природний супутник Землі, який теж рухається: він обертається навколо власної осі і водночас — навколо Землі (а разом із Землею — навколо Сонця).

Явища, пов'язані з Місяцем:

Зміна фаз Місяця (молодик, перша чверть, повню, остання чверть) — виникають через те, що ми бачити освітлену Сонцем сторону Місяця під різними кутами протягом місячного циклу (~29,5 доби).(молодик, перша чверть, повню, остання чверть) — виникають через те, що ми бачити освітлену Сонцем сторону Місяця під різними кутами протягом місячного циклу (~29,5 доби).

Дивимось відео:

Сонячні та місячні затемнення:

• Сонячне затемнення: Місяць опиняється посередині між Землею і Сонцем та затуляє від нас сонячне світло.
• Місячне затемнення: Земля опиняється між Сонцем і Місяцем, і наш Місяць потрапляє в тінь Землі.

Припливи й відпливи:

• Виникають через гравітаційний тяжіння Місяця (і частково Сонця) до земного Океану (вода «витягується» в бік Місяця). Класичний приклад — затока Фанді.

А тепер виконайте тест з вивченого :

1. Скільки часу потрібно нашій планеті, щоб здійснити один повний оберт навколо своєї осі?

А) 12 годин

Б) 24 години (доба)

В) 365 днів

 Г) 29,5 діб

2. Яке головне явище спричинене обертанням Землі навколо своєї осі?

 А) Зміна пір року

 Б) Сонячні та місячні затемнення

 В) Постійна зміна дня і ночі

 Г) Припливи та відпливи в океані

3. Чому на Землі відбувається зміна пір року?

 А) Через нахил земної осі та рух планети навколо Сонця

 Б) Через те, що Земля то наближається, то віддаляється від Сонця

 В) Через обертання Місяця навколо Землі

 Г) Через зміну розмірів Сонця

4. Чому кожні 4 роки настає високосний рік (366 діб)?

 А) Бо Місяць робить один додатковий оберт навколо Землі

 Б) Через прискорення обертання Землі навколо осі

 В) Повний оберт навколо Сонця триває близько 365 днів і 6 годин, і ці «зайві» години за 4 роки складають цілу добу

 Г) Бо орбіта Землі змінює свою форму раз на чотири роки

5. Який день у Північній півкулі є найдовшим у році?

 А) День осіннього рівнодення (23 вересня)

 Б) День літнього сонцестояння (21 червня)

 В) День зимового сонцестояння (22 грудня)

 Г) День весняного рівнодення (21 березня)

6. Що відбувається на Землі в дні рівнодення (21 березня та 23 вересня)?

 А) Ніч стає вдвічі довшою за день

 Б) Сонце не заходить за горизонт цілу добу

 В) День і ніч на всій планеті тривають однаково — по 12 годин

 Г) Відбувається повне сонячне затемнення

7. У якій фазі Місяць перебуває тоді, коли ми зовсім не бачимо його на небі?

 А) Новий місяць (молодик)

 Б) Повня

 В) Перша чверть

 Г) Остання чверть

8. Скільки приблизно часу триває повний цикл зміни фаз Місяця?

 А) Рівно 7 днів

 Б) 24 години

 В) 365 днів

 Г) Приблизно 29,5 діб

9. Яке взаємне розташування небесних тіл необхідне для того, щоб сталося сонячне затемнення?

 А) Земля опиняється точно між Сонцем і Місяцем

 Б) Сонце стає між Землею і Місяцем

 В) Місяць розташовується між Сонцем і Землею

 Г) Земля і Місяць перебувають по різні боки від Сонця

10. Коли відбувається місячне затемнення?

 А) Коли Місяць затуляє Сонце від Землі

 Б) Коли Земля опиняється між Сонцем і Місяцем і кидає на нього свою тінь

 В) Коли Місяць ховається за хмарами

 Г) Тільки в день літнього сонцестояння

11. Що є основною причиною регулярних припливів і відпливів у Світовому океані?

 А) Дія сильних вітрів та океанічних течій

 Б) Підводні землетруси

 В) Гравітаційне тяжіння Місяця (і частково Сонця)

 Г) Обертання Землі навколо Сонця

12. Що сталося б із порами року, якби земна вісь не мала нахилу (була вертикальною)?

 А) Пори року стали б набагато контрастнішими

 Б) Звичних пір року не існувало б, а погода в кожній точці планети була б майже однаковою весь рік

 В) Рік став би вдвічі коротшим

 Г) Зима тривала б 9 місяців

Домашнє завдання: 

Опрацювати § 17 підручника , скласти опорний конспект, знати нові терміни та поняття з теми, виконати тести.
Творче завдання на вибір:
• Намалювати схему фаз Місяця у своєму зошиті.
• Або підготувати коротке повідомлення (на 3–5 речень) про те, що таке високі припливи та де вони найбільші у світі.