Добрий день 11 клас!
Технології
Сьогодні 18 листопада 2025 р.
Проєктування та виготовлення предметів інтер’єру
Тема1.Етапи проєктування. Організаційно-підготовчий етап. Постановка мети й завдань проєкту. Проведення міні-маркетингових досліджень.
Тема 2. Підготовка історико-технічної довідки про об’єкт проєктування. Обґрунтування вибору кращої ідеї для реалізації проєкту на основі проведених досліджень. Аргументування стилю.
Тема1
Сьогодні ми починаємо вивчення розділу "Проєктування та виготовлення предметів інтер’єру". Наша мета — створити не просто виріб, а продуманий, функціональний та естетичний об'єкт. Для цього потрібна чітка технологія — і це технологія проєктування. Не можна збудувати будинок без креслення. Так само не можна створити успішний виріб без чіткого плану, який ми називаємо етапами проєктування. Саме перший і найважливіший етап ми сьогодні детально вивчимо.
Проєктна діяльність завжди поділяється на 4 основні етапи:
| № | Етап | Основна діяльність |
| 1 | Організаційно-підготовчий | Вибір об'єкта, обґрунтування, дослідження. |
| 2 | Конструкторський | Розробка ескізів, креслень, вибір матеріалів, інструментів. |
| 3 | Технологічний | Безпосереднє виготовлення виробу. |
| 4 | Заключний | Випробування, оцінка, захист проєкту. |
Маркетинг — це вивчення ринку. Нам потрібен лише міні-маркетинг:
Аналіз аналогів: Що вже існує? (Пошук в інтернеті, магазинах). Які є переваги та недоліки готових виробів?
Мета: Не повторювати помилок і запозичити найкращі ідеї.
Вивчення споживача/інтер'єру: Для кого і для якого місця створюється виріб? (Розміри, колір, стиль).
Визначення вимог до виробу (ТЗ): Яким він має бути? (Міцний, компактний, легкий у догляді, недорогий, екологічний).
Домашнє завдання :
Обов'язкове: Визначити для власного майбутнього навчального проєкту (який ви плануєте виготовляти) об'єкт, мету та 3-4 завдання.
Творче (за бажанням): Зробити невеликий пошук (міні-маркетинг) 2-3 існуючих аналогів вашого майбутнього виробу та записати їхні переваги/недоліки.
Тема 2
| Критерії | Ідея 1 (Напр., Класична) | Ідея 2 (Напр., Модульна) | Ідея 3 (Напр., Лофт) |
| Функціональність (з 5 б) | 3 | 5 | 4 |
| Естетичність (з 5 б) | 4 | 3 | 5 |
| Складність виготовлення (з 5 б) | 5 (Просто) | 3 | 4 |
| Вартість матеріалів (з 5 б) | 5 (Дешево) | 4 | 3 |
| Всього балів | 17 | 15 | 16 |
Запитання:
Назвіть три основні складові історико-технічної довідки.
Який інструмент допомагає об'єктивно обрати найкращу ідею з кількох варіантів? (Матриця рішень / Порівняльна таблиця).
Чим ми аргументуємо стиль виробу? (Функцією, матеріалами, призначенням).
Домашнє завдання
Обов'язкове: Скласти чернетку Історико-технічної довідки для свого об’єкта проєктування (хоча б по одному абзацу на кожний розділ).
Підготуватися: До наступного уроку – мати чіткий ескіз обраної ідеї.
Немає коментарів:
Дописати коментар