перекладач

четвер, 17 вересня 2026 р.

Добрий день 10 клас!

Біологія і екологія

Сьогодні 17 вересня 2026р.

Тема 1. Сучасні критерії виду.
Лабораторна робота
 Визначення таксономічного положення виду в системі органічного світу.

Тема 2.Віруси. Особливості їхньої організації та функціонування. 

Тема1
Перегляньте відео до теми:


Виконайте лабораторну роботу№1

Лабораторна робота №1  Визначення таксономічного положення виду в системі органічного світу.

Мета: розвивати вміння застосовувати знання про критерії виду на практиці та формувати практичні вміння характеризувати види.
Обладнання: малюнки із зображенням тварин, рослин, джерела інтернет.

Хід роботи
1. Вкажітьукраїнські та латинські назви , за допомогою мережі інтернет, видів, обраних для характеристики.

Види для характеристики:
1.Цибуля ведмежа


2. Ромашка лікарська


3. Ведмідь бурий


4. Вивк сірий

2. За допомогою основних таксономічних категорій визначте місце видів, зазначених вище, у системі органічного світу.
Рослини                                                                 
Домен
Царство
Відділ
клас
порядок
родина
рід
вид

Тварини
Домен
царство
Тип
клас
ряд
родина
рід
вид

3. Створіть таблицю в яку занесіть критерії виду який досліджуєте(має бути 4 таблички, окремо для кожного виду)
В першій колонці пишете назви критеріїв: морфологічний, фізіологічний, географічний, екологічний, а в другій колонці таблички те ,що характеризує вид за тою чи іншою категорією. Наприклад, за морфологічним критерієм характеризуєте особливості зовнішнього вигляду та будови виду, в геограгічному критерії, де росте, живе, мешкає вид і тд.

4. Висновок у якому зазначте:
1.що навчились
2 опис того, що робили
3. що дізнались нового
4. що повторили з даної теми

Успіхів!!!

Домашнє завдання: опрацювати матеріал розміщений на блозі, скласти конспект до теми, виконати лабораторне дослідження та принести на наступний урок у школі.


Тема2

Перегляньте начальне відео до теми:


 Характеристика вірусів.

Віруси існують на планеті в усіх її екосистемах. Наука що вивчає дані організми – вірусологія, точніше мікробіологія. Вірусна частка складається із генетичних ДНК або РНК, білкової оболонки. Форма вірусів може бути найрізноманітнішою. За природою усі віруси – паразити, тому за межами клітини розмножуватися не можуть. Віруси не виробляють енергії і не ростуть,не мають обміну речовин,хімічний склад вірусів представлений лише органічними речовинами

                                        Класифікація вірусів

Класифікація вірусів була розроблена лауреатом Нобелівської премії Девідом Балтімором. Вона є актуальною і сьогодні

Віруси поділяють на :

1.Організми із дволанцюговим  ДНК без стадії РНК. Це герпевіруси і мімі віруси.

2.Віруси з одно ланцюговим ДНК з позетивною полярністю – парвовіруси.

3.Організми із дволанцюговим РНК – рота віруси.

4.Віруси з одно ланцюговим РНК позитивної полярності – ортоміксовіруси,флавівіруси.

Можливо хтось із вас знає  як виникли віруси на нашій планеті?

Існує кілька версій їх походження. Згідно з однією гіпотезою віруси утворилися шляхом спрощення бактерій, які перейшли до внутрішньоклітинного паразитизму. На користь цієї теорії свідчать особливості будови мімі вірусів та інших найбільш ДНК – вмісних вірусів. Згідно з іншою гіпотезою , віруси утворилися з мобільних генетичних елементів клітини хазяїна, які набули здатності переміщатися не лише в межах одного геному, а й поза батьківською клітиною.на користь цієї теорії свідчить особливості будови вірусів – сателітів і віроїдів. Віроїди є паразитами рослин,вони здатні викликати певні симптоми захворювань і інфікувати незаражені рослини.


Перегляньте відео:

Як віруси взаємодіють із клітинами?         

Віруси в природі не можуть поширюватися самостійно, тому ім. в цьому допомагають живі

1.віруси що живуть рослинах – поширюються комахами.

2.віруси що живуть в тваринах – поширюються комахами

3.віруси що живуть в людському організмі – передаються статевим шляхом, повітряно – крапельним, через переливання крові, побутовим шляхом.

Шляхи проникнення вірусу до організму бувають різними – з їжею та водою (гепатит, вірус Ящура), крізь покриви тіла (герпес,сказ, папілома), під час переливання крові(гепатит, СНІД), за участю переносників(енцефаліт,лихоманка Зіка,малярія), з пилком рослин (віруси  мозаїки картоплі)

Розрізняють такі основні типи взаємодії вірусів із клітиною-

Продуктивна інфекція – розмноження віруса призводить до руйнування і загибелі клітин.

Абортивна інфекція – взаємодія ,за якої  клітини залишаються живими, а дозрілі вібріони не утворюються.

Вірогенія – геном вірусу поєднується з генетичним апаратом клітини і під час поділу клітини може тривалий час передаватися дочірним клітинам.


Виконайте вправу за покликанням: https://learningapps.org/3313722


Домашнє завдання: опрацювати матеріал розміщений на блозі, пр. 12 ст. 83 підручника; складіть опорний конспект та вивчіть нові терміни та поняття; виконайте тест на ст. 89 підручника.

Виконані завдання надсилайте на Viber!










 

Немає коментарів:

Дописати коментар