Добрий день 6 клас!

Пізнаємо природу

Сьогодні 3 березня 2025р.

Тема. Як організми співіснують у середовищі. Паразити і хижаки. 

Завдання!

 «Якщо, то..»

 Змоделюйте ситуацію:

-Якщо зникнуть сови, то …

-Якщо не стане вовків, то …

- Якщо не буде щуки, то…

-Якщо не буде птахів, то…

-Ящо не буде павуків, то…

До якого типу належать ці взаємозв’язки?

«Тому, що…»

1.Дерева, на яких утворюються гриби- паразити гинуть,  тому, що…

2.Самки шкірного овода корів відкладають яйця на шерсть задніх ніг тварин. Личинки проникають під шкіру і по тканинах мігрують по тілу, закінчуючи розвиток під шкірою спини. Тварини хворіють, надої молока спадають , тому що…

 Завдання!

Користуючись §39, стор. 177-178  знайдіть приклади  взаємоз’язків між хижаками та жертвами, з’ясувати у чому полягає пристосування одне до одного.

Перегляньте навчальне відео до теми:

Завдання!

«Арсенал пристосувань»

 Заповнити пропуски в таблиці:

 

Тварини	Пристосування до хижацтва
гепард
	добрий  зір, гачкуватий дзьоб, розвинені крила
змії
мурахоїди
	клацають своєю більшою клешнею і оглушують жертву
	паралізують жертву електричним розрядом
павуки
	вистрілює цівкою води
мурашиний лев
Інші приклади

Опрацюйте матеріал ст. 178.

Поміркуйте!

1. В озері мешкали лише нехижі риби. Згодом туди випадково потрапила ікра хижих видів риб. Які можливі наслідки?

1.Як гадаєте плющ — паразитична рослина чи ні? Довідайтеся думку науковиці, яка аналізує вірш Лесі Українки «Плющ».

(Поетеса дуже вдало використала у своєму творі мотив цієї рослини, продемонструвавши не лише свій поетичний талант,   а й чудові  знання біології)

Перегляд відео «Як запобігти зараженню гельмінтами»

Завдання!

Розгяньте фото 1 та 2. З’ясуйте назви  зовнішніх та внутрішніх  паразитів собаки та людини. Користуючись інформаційними джерелами, дізнайтесь як доглядати за домашніми улюбленцями.  Яких правил гігієни треба дотримуватись людині, щоб запобігти зараженню паразитами тварин?

фото1

фото2

Встановити відповідність між паразитом і хазяїном:

Паразит                                                             Хазяїн

1.Повитиця польова                                      а) людина

2. Блоха                                                          б) помідора

3. Кліщ                                                           в) кукурудза

4. Трутовик                                                    г) собака

5.  Комар                                                        д) пацюки                                         

6. Фітофтора                                                  е) дерево     

Домашнє завдання:  опрацювати матеріал та виконати завдання на блозі. § 39; створити проєкт «Портрет хижака» , або «Паразити в нашій домівці». Скористатися пізнавальними матеріалами до стор. 179.

Виконані завдання надсилайте на Viber!