Вітаю 8 та 11 Клас!

Сьогодні 7 лютого 2023 р. 

8 Клас

Тема. Будова та функції сечовидільної системи. Захворювання нирок та їх профілактика.

Вивчення нового матеріалу.

 Будова і функції нирок.

 Сечовидільну систему людини складають такі органи:

1.  Нирки — функція сечоутворення і сечовиділення.

2. Сечоводи — функція сечовиведення.

3. Сечовий міхур — сечонакопичення.

4. Сечівник — сечовідведення сечі назовні.

Нирки розміщуються в позачеревному просторі, по обидва боки хребта. Права нирка розміщується на рівні ХІІ грудного — ІІІ поперекового хребців. Ліва нирка розміщуються на рівні XI грудного — ІІ поперекового хребців.

Межують нирки з такими органами:
• ззаду — із поперековою частиною діафрагми, поперековим м’язом;
• спереду правої нирки розміщуються такі органи: права доля печінки, правий згин товстої кишки, дванадцятипала кишка;
• спереду лівої нирки розміщуються такі органи: шлунок, хвіст підшлункової залози, селезінка, лівий згин обвідної кишки;
• вище нирок розміщується надниркові залози — парний орган ендокринної системи.

Нирка (ren — латин. назва; nephros —  грецька назва) — парний орган; є права і ліва нирка, бобовидної форми, темно-червоного кольору, поверхня гладенька.

Розміри:

• довжина 10–12 см

• ширина 5–6 см

• товщина 4 см

маса 120–200 г

На нирці розрізняють:

Поверхні: 1) передня; 2) задня.

Два краї: 1) опуклий — латеральний; 2) ввігнутий — медіальний.

Два кінці (або полюси): 1) верхній; 2) нижній.

На ввігнутому краю нирки, приблизно посередині: є заглибина, яку називають воротами нирки, через які проходять ниркова артерія, нерви, лімфатичні судини, ниркова вена, сечовід.

Нирки — це паренхіматозний орган, що складається з речовини, або паренхіми, яка, у свою чергу, складається з двох шарів.

Розгляньте будову нирки.

Шари нирок:

1.Кіркова речовина темного кольору розміщується суцільним шаром.

 2.Мозкова речовина — світлого кольору — міститься всередині, представлена 12–15 нирковими пірамідами, основи яких примикають до кіркової речовини, а верхівки спрямовані в ниркову миску — резервуар, у якому збирається сеча перед надходженням у сечовід.

Отже:

Основною структурною і функціональною одиницею нирки є нефрон. Нирка містить близько 1 млн нефронів.

Проксимальний звивистий каналець — каналець першого порядку, дистальний — другого порядку.

Будова нефрону:

• складається з ниркового тільця і системи звивистих канальців;

• до складу ниркового тільця входить капсула у вигляді бокалоподібної двошарової чаші, у якій міститься клубочок капілярів;

• від капсули відходить звивистий каналець першого порядку, який іде до мозкового шару і, вигинаючись, звужується та утворює петлю Генле;

• петля повертається в кірковий шар і там утворює звивистий каналець другого порядку, який впадає у збірну трубочку;

• сумарна довжина всіх канальців становить близько 100 км.

Капсула Шумлянського

Капсула нефрону в медичній термінології має декілька назв: капсула Боумена, капсула Шумлянського, капсула Боумена—Шумлянського. Її назвали на честь лікарів, які займались вивченням нирок у різні часи. О. Шумлянський (1748–1795) захистив 1793 р. у Страсбурзькому університеті дисертацію, присвячену будові нирок. За допомогою нових для того часу методів наповнення судин і мікроскопа він перший описав «мальпігієве тільце», установивши, що воно є не залозою, як вважалося тоді в науці, а судинним клубочком. Цей клубочок має навколо себе «кільцеву межу» — оболонку, яку 57 років по тому при вже більш досконалій мікроскопічній техніці, вдруге описав англійський учений Боумен. Ця оболонка (капсула клубочка) дістала в науці назву боуменової, незважаючи на те, що сам Боумен визнавав пріоритет у цьому питанні Шумлянського. У своїй дисертації Шумлянський описав і подав малюнок сечових канальців, що утворюють петлю, яка в другій половині XIX ст. знову була описана анатомом Генле і дістала в науці лише його ім’я. Шумлянський довів, що ці канальці не сполучаються з артеріальними капілярами, як це вважали інші анатоми.

Це цікаво!

 Після видалення однієї нирки (наприклад унаслідок злоякісної пухлини) або в разі припинення її функціонування через тяжке ураження в людини вже через декілька тижнів збільшується маса другої нирки — настає її компенсаторна гіпертрофія. Одна нирка, якщо вона здорова, може забезпечити нормальне сечоутворення, виведення непотрібних речовин та збереження гомеостазу.

Сечовий міхур — це вмістище для скупчення сечі, яка періодично виводиться через сечівник. Місткість сечового міхура в середньому 500–700 мл і схильна до великих індивідуальних коливань. Стінки сечового міхура мають здатність розтягуватися і скорочуватися. При максимальному заповненні сечового міхура людина відчуває гостре бажання спорожнитися.
Сечовід є трубкою близько 30 см завдовжки. Діаметр його дорівнює 4–7 мм. Від ниркової миски сечовід безпосередньо за очеревиною йде вниз у малий таз, там він прямує до сечового міхура, стінку якого пронизує в косому напрямі. У жінки сечовід коротший на 2–3 см.
Сечівник — трубчастий орган сечової системи, через який здійснюється виведення сечі із сечового міхура назовні.

Перегляньте відео про будову та функції нирок:

Відео про утворення сечі.

Завдання

Заповніть таблицю:

Особливості будови та функції сечовидільної системи людини

Органи	Особливості будови	Функції
Нирки
Сечоводи
Сечовий міхур
Сечівник

 
Це цікаво!

   Нирка має декілька оболонок: ниркова фасція — зовнішня, жирова капсула — середня оболонка, фіброзна капсула — внутрішня (сполучнотканинна, яка безпосередньо прилягає до речовини нирки і легко відокремлюється від неї). Оболонки нирки разом із судинами нирки являють собою фіксуючий апарат нирки.

Отже:

Функції нирок

1.   Головна функція нирок — видільна (екскреторна). Вони виділяють з організму продукти розпаду, залишки води, солей, шкідливі речовини і деякі лікарські препарати.

2.   Беруть участь у підтриманні і збереженні на відносно постійному рівні внутрішнього середовища (гомеостаза):

•    регулюють величину осмотичного тиску в організмі;

•    регулюють постійність реакції крові, йонного складу крові.

3.   Синтезуюча функція. Беруть участь у синтезі деяких речовин, наприклад є спеціальний фермент ренін, який бере участь у регуляції рівня артеріального тиску.

4.   Обмінна функція. Беруть участь у водно-сольовому (мінеральному) обміні, а також установлено, що нирки беруть участь  у ліпідному, білковому і вуглеводному обміні.

Захворювання та профілактика сечовидільної системи

Перегляньте відео та зробіть відповідні висновки у зошиті:

Завдання2
«Закінчи речення»
1.До органів сечовиділення належать ... 
2.Маса кожної нирки в дорослої людини становить ... 
3.Зовні нирки вкриті ... 
4.Ниркова миска — це ... 
5.Кожна нирка складається з величезної кількості (понад 1 млн) складних утворень ... 
6.Початковий відділ нефрону ... 
7.Кожне ниркове тільце складається з ... 
8.Від капсули відходить ... 
9.Відкривається у збірну трубочку ... 
10.Стінки звивистих канальців утворені ...
11.Сечоводи відкриваються у ... 
12.Об’єм сечового міхура в дорослої людини становить ...
13.Нижній відділ сечового міхура утворює... 

Завдання3

Складіть сенкан та тему "Нирка", "Нефрон".

Домашнє завдання: опрацювати матеріал розміщений на блозі або пр. 22-23 ст. 86-89, запищіть та вивчіть нові терміни та поняття, замалюйте будову нирки в зошити та підпишіть малюнок, складіть кросворд з термінів теми.

Виконані завдання надсилайте на Viber!

11 Клас

Тема1. Практична робота №2 . Оцінка екологічного стану свого регіону.
Тема.2 Концепція сталого розвитку та її значення. Природокористування в контексті сталого розвитку.

Тема1.

Практична робота №2 . Оцінка екологічного стану свого регіону.

Щоб виконати цю роботу перегляньте будь ласка відео:

Також інстукція до практичної роботи знаходиться в підручнику ст. 182.

Перегляньте все та виконайте в робочому зошиті.

Тема2.

Сьогодні населення Землі складає більше 7 мільярдів. Якби кожна людина у світі підтримувала той же спосіб життя і рівень споживання як мешканці України, нам були б потрібні ще дві такі планети. Якщо ми продовжимо експлуатувати Землю тими ж темпами, як зараз, наше майбутнє виявиться під загрозою. Та все ж ми віримо, що у нас є вибір і ми можемо змінити ситуацію.

Вивчення нового матеріалу

Сталий розвиток — це такий розвиток суспільства, який задовольняє потреби нинішніх поколінь і не ставить під загрозу можливості наступних поколінь задовольняти свої потреби. 

Концепцію сталого розвитку було сформульовано в рішеннях Конференції ООН із навколишнього середовища та розвитку (1992р.). На цій конференції голови 179 держав ухвалили план дій щодо сталого розвитку, який отримав назву «Порядок денний на ХХІ століття».

Концепція сталого розвитку передбачає позитивний синтез і системне вирішення екологічних, економічних, соціальних і культурних проблем сучасності.

Ключові завдання сталого розвитку: 

• забезпечення випереджального розв’язання проблем соціального та духовного розвитку; 

• узгодження темпів економічного розвитку з господарською ємкістю екосистем; 

• збереження і відновлення природних екосистем та їх здатності до самовідтворення; 

• це розвиток, що до мінімуму зменшує негативний вплив на навколишнє середовище. 

Сьогодні ми поговоримо про те, яким насправді буде життя завтра, через 3, 5, 10 років чи через століття. Чи можемо ми з посмішкою та чистим сумлінням дивитись у очі нашому майбутньому. Ви вже знаєте про Концепцію сталого розвитку, яку складали розвинені країни, міжнародні організації: ООН, ЮНЕП, «Римський клуб», Всесвітня спілка збереження природи, вчені різних університетів світу.

Завдання1

Заповнити  другий стовпчик таблиці відповідними прикладами.

Значення біології для існування людства

Біологія –наукова база для сільського господарства
Біологія –основа медицини –науки, що дбає про здоров̓ я людини
Біологія на шляху подолання енергетичної кризи
Біологія –підвалина сучасних біотехнологій (генна і клітинна інженерія)

 

Баланс між реальним об’ємом природних ресурсів, які можна без шкоди вилучати з природи, і потребами людства

Баланс між можливостями задовольнити потреби сучасного покоління, не ставлячи під загрозу можливість майбутніх поколінь задовольнити свої потреби

 Символічна ідея сталого розвитку Рівновага між трьома складовими: здоровим середовищем, економічним зростанням, соціальними гарантіями

 Зараз розглядаємо два підходи досягнення сталого розвитку.

Перший підхід пов’язує сталий розвиток людства з екологічно чистою енергетикою, безвідходними технологіями, замкненими циклами виробництва. Цей підхід ураховує те, що зміни в навколишньому середовищі є наслідком неправильного ведення господарства і можуть бути усуненні шляхом такої його перебудови, що не буде пригнічувати навколишнє середовище. Однак створення абсолютно замкненого технологічного циклу є дуже дорогим, а подеколи і неможливим. Для регулювання розвитку господарства вони пропонують використовувати різні економічні інструменти, наприклад великі штрафи за забруднення, пов’язують свої надії зі зміною споживчого поводження населення Землі.

Другий підхід ґрунтується на тому, що людство споживає багато природних ресурсів, що спричиняє їх виснаження й деградацію навколишнього середовища. Тому необхідно знизити рівень використання природних ресурсів. Прихильники цього підходу пропонують зменшити масштаби розвитку економіки, віддають пріоритет прямому регулюванню цього процесу, наполягають на обмеженні споживання. 

Державні стандарти.

Сучасним прикладом утілення Концепції сталого розвитку на державному рівні може бути питання прийняття екологічних стандартів, які регулюють вміст шкідливих речовин у вихлопних газах. Такі стандарти діють у країнах Європи з 1988 року.

Більше інфомації ви бїдізнаєтесь з відео:

 Завдання2

«Так, ні»

(якщо твердження правильне поставте біля нього «+», якщо ні – «-»).

1.У центрі сталого розвитку — людина, яка має право на здорове життя в гармонії з природою.

2.Чи можлива в сучасних умовах реалізація стратегії сталого розвитку?

3.Для досягнення сталого розвитку держави всі питання вирішують одноосібно.

4.Людина — цар і володар природи.

5.Потрібно створити виробництва, які ґрунтуються на екологічних засадах.

6.Більшість природних ресурсів планети відновлювана і невичерпна. • Захист довкілля має стати невід’ємною складовою розвитку будь-якої держави.

7.Проблеми захисту довкілля можуть бути успішно розв’язані за умови участі всіх зацікавлених громадян.

8.Кожен громадянин повинен мати доступ до інформації про довкілля, якою володіють місцеві органи влади.

9.Людина раціонально використовує природні ресурси.

Домашнє завдання: опрацювати матеріал розміщений на блозі або пр. 28 ст. 184 підручника, записати та знати нові поняття та терміни; виконати практичну роботу та надіслати для перевірки; виконайте завдання 6 та 8 ст. 190 підручника.

Виконані завдання надсилайте на Viber!

Бажаю всім успіхів!!!